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教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击啬色园主办可信学校 - 2023年12月

阅读策略强化英语能力　趣味活动激发学习动机

在学习英文的旅程中，阅读是不可缺少的一环。朱远球校长深谙这点，积极带领啬色园主办可信学校推动英文阅读的风气，透过不同的阅读活动，增强同学的阅读能力、阅读兴趣以及个人识字量。学校在英语课程规划方面，展开前瞻、多元的教学策略，为各年级的学生设计最合适的课程及活动，让他们的英文水平皆能够全面地进步。

外籍老师支援教学　趣味活动推广阅读

在英语学习的过程中，外籍英语老师担当着重要的角色。学校特聘两位外籍英语老师，每星期入班为各班同学授课，进行英文会话、拼音、讲故事等教学。外籍英语老师为小朋友营造浓厚的国际化英语学习氛围，为他们提供更多机会，接触英语为母语的人士，从与老师的日常沟通中，鼓励同学多说英文，将英文应用自如。学校更会邀请教育局的外籍支援老师与校内的外籍老师进行共同备课，为同学设计有趣的阅读活动。例如在「英语角」举办教学活动「English Story Day」，透过故事进行教学，令小朋友在阅读的过程中强化阅读能力，提升他们对阅读的兴趣，激发他们对英文的学习动机。英文科老师透露，同学对于「English Story Day」反应热烈，并从中获得学习的乐趣。

此外，学校亦留意到部分同学在阅读的过程中，不懂得如何去选择适合自己的图书，导致出现难以理解内容的情况，同时亦容易让同学在阅读中感到挫败，无法体会到学习英文的乐趣。因此，学校在学期中及学期末为同学进行阅读能力评级（Leveling），根据同学的阅读能力分等级，让同学在阅读时选择适合自己程度的图书。图书馆会在英文图书上标明程度，方便同学选择。今年，学校更推出「Go Read Scheme」计划，配合阅读能力评级，透过奖励鼓励小朋友多借阅英文图书，从而增加个人的识字量。

电子教学策略　阅读提升学习效能

「持续发展以学生为主体的教学策略，以提升学生的学习效能」是近年来学校所关注的事项之一。校方配合这点，积极地推行电子教学。在英文教学上，教学团队采用电子教学系统「PowerLesson 2」协助学生学习，让同学在正式上课前透过网上自学资源、阅读指定的阅读材料、进行课前练习，预先了解课堂内容。学校善用电子科技，让同学透过阅读建立自主学习的习惯，能够令英文教学更高效，有利于同学掌握更多不同知识。

循序渐进衔接措施　照顾新生学习需要

校方了解小朋友来自不同的幼稚园，英文程度各有不同，因此在幼升小英文科的衔接上，学校积极支援小一新生适应小学英文课程。例如为他们安排为期一星期的暑期适应课程，内容包括英文科的基本知识，包括 26 个英文字母、寒暄与祝福对话等，程度各有深浅。学校亦会特别安排小一英文科老师负责适应课程，让教学团队对小一新生的英文能力有初步的认识，以便日后展开进一步的教学。在开学后首一个月，学校主要让同学去适应，循序渐进地接触默书、抄写等英文学习方式。此外，外籍英语老师会教授小一同学校本拼音课程，为日后串字、读字打好基础。

办学团体支持　塑造绿色学习环境

办学团体啬色园作为本地知名的慈善团体，素来大力支持环境保护，并致力为同学提供一个舒适的绿色学习环境。自 2016 年起，学校已将绿色校园的方针恒常化，引入节能设施、水耕设施，增设空中花园等绿色环保配套，为同学打造一个可持续发展的绿色校园。得益于办学团体的支持，多年来学校不但取得多个绿色奖项，更荣获「2022 年度环境卓越大奖银奖」的殊荣，绿色教育的成绩令人赞赏！